Veuillez penser à imprimer sur du papier qui a déjà été utilisé sur un côté ou sur du papier 100% recyclé post consommation.
Le marque-page social est une façon pour les internautes de stocker, classer, chercher et partager leurs liens. Ces liens (à part ceux qui ont été classifiés comme privés) sont accessibles au grand public directement et à travers des moteurs de recherche. Le marque-page social représente une occasion de participer à la promotion de vos valeurs et des sites que vous trouvez utiles. Les sites tels que Del.icio.us et Digg.com donnent au site - et à d'autres sites préférés - le meilleur type de trafic: le trafic viral, ou le trafic par le bouche-à-oreille. Votre référence et votre témoignage de confiance sont fort appréciés! Veuillez notez: la majorité des sites de marque-page social exigent que vous créez un compte avant de pouvoir enregistrer des liens. Allez-y, partagez!
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La ressource propose un conte ainsi qu'une série de 10 activités aux élèves, permettant de se familiariser avec les différences entre les pays que l'on qualifie en voie de développement et ceux que l'on qualifie de pays dits développés.
Les élèves auront l'occasion de découvrir la raison pour laquelle la majorité des jouets proviennent de la Chine, de faire un collage distinguant un besoin et un désir, de fabriquer un jouet à partir de matériel récupéré, de connaître l'itinéraire d'un enfant coupeur de canne à sucre, de confectionner un jeu que l'on retrouve dans des pays dits sous-développés, de créer un cerf-volant sur lequel sont illustrées les coutumes et croyances d'une population spécifique, de prendre connaissance de la convention relative aux droits des enfants, de présenter des saynètes, de correspondre avec des enfants d'un autre pays et finalement d'étudier un poème de Victor Hugo dénonçant l'injustice sociale et le travail des enfants à une certaine époque.
Les activités proposées permettent de rencontrer les objectifs énoncés. Elles invitent les élèves à s'impliquer davantage et à faire une différence pour d'autres individus. La démarche pédagogique est claire, facile à suivre pour l'enseignant(e) et indique clairement tous les outils nécessaires pour le bon déroulement de l'activité. La ressource offre aussi une grande documentation et de nombreuses sources d'informations afin de pouvoir mieux compléter chaque activité.
La ressource ne propose pas d'outils d'évaluation.
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