L’écologie d’hiver

Niveau secondaire, Niveau élémentaire, Niveau intermédiaire

Description

La ressource est composée de 3 plans de leçons portant sur l'écosystème subnival (les conditions de vie sous la neige).

  • Dans Chez-soi sous la neige, les élèves, en groupes de 4, vont créer une affiche murale illustrant la vie et les adaptations dans un habitat subnival (faites par les plantes, les insectes et les animaux vivant sous la neige).
  • Dans Merveilles de l'hiver, l'activité est à la fois sportive (avec des raquettes ou des bottes d'hiver, les élèves se déplacent sur la neige pour aller ramasser une série d'objets éloignés) et scientifique (les élèves comparent, à partir de calculs, la pression qu'ils exercent sur la neige à celle exercée par le loup-cervier).
  • Dans Motoneigiste avisé, les élèves font des jeux de rôles (comme skieurs, chasseurs, végétation, souris, motoneigistes). Ils font une présentation orale pour défendre leur position et leurs intérêts quant à l'impact positif ou négatif de l'utilisation abusive des motoneiges sur les animaux, l'environnement et les gens durant l'hiver.

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